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Appy教室{Word Clouds}

大家好! 我回到教室的超容易但非常有用的应用程序!

应用名称: 词云
成本: 自由
这是您将寻找的内容:

这是应用程序非常简单。 学生只需输入单词以显示“云”格式。 键入单词的次数越多,它将出现在云中的越大(如果您使用过),则与Wordle站点非常相似)。 然后,学生可以选择更改字体,颜色模式或布局设计。

以下是我们在课堂上使用此应用的某种方式。

当我们研究的形容词时,学生成对工作,使用五种感官创建一个形容词的词云 - 它的味道,看,感觉,气味和声音如何?



这导致了我们的下一届副词。 学生们被赋予了一个动词,它们在8次中输入(使动词更大),然后用描述如何,何时或在动词发生的情况下键入的形容词。



科学用途是给学生一个主题,在这种情况下,动物分类组(哺乳动物),并让学生创建与它相关联的单词云。



我的 最喜欢的 使用Word云的方式虽然是学生生日。 为此,我设置了一个iPad,键入生日孩子的名称八次(以确保它很大)。 然后,学生一天一次才能成为一个,并添加一个描述生日孩子的角色特征。 如果重复了字符特征,那没关系 - 那些词将出现更大。 一旦所有学生都键入了特征,我很快就会制作云(但你也可以让生日孩子这样做),让他们将其上传到他们的跷跷板组合。 我还在考虑作为年末礼品的结束时将它们印在框架上。 在年底之前,我已经将云框架作为礼物,以及云端将为我完成的事实是一个额外的奖金!<3


由于字符特征是我们真正刚开始在二年级中学到的东西,我会发布一个{正面}角色特征,为那些可能需要支持的学生签名(或帮助拼写他们的话)。 你可以抓住我的性格特质标志(积极和消极) 自由 在我的商店通过点击下面的链接!





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appy教室{money app}


当我在课堂上开始一个新单位时,我立即开始搜索参与的应用程序集成。 说实话,我对我遇到的大多数货币应用程序的订婚因素感到非常失望。  也就是说,直到我找到这款钱宾果游戏应用程序。 有很多原因我喜欢它!  Let's take a look.

应用名称:  Money Bingo
价格: Apple Store $ 1.99
要找什么:

我知道,我知道....一个不自由的应用程序? 是不是真的值得吗? 在我看来,绝对 - 它是我遇到的最好的想法练习应用之一! 其他金钱应用程序没有持有学生的关注 a few minutes. 这是,他们在家购买!


开始,简单地命中! 我转过来,但有选择单击硬币以使它们命名并告诉他们的值。 当你使用这个选项时,学生只是双击硬币,它会说,“四分之一,25美分”,然后硬币会翻转露出相反的一面 - 超级乐于助人!


第一次学生扮演,他/她会点击“新播放器”并键入播放器名称。


他们还将选择他们的性别(这是因为他们会创建一个角色),然后单击“下一步”。


有许多角色选项 - 许多人。  学生将首先从具有各种发型和肤色的人中选择他们的头部。 然后,他们会选择自己的衣服,从海盗磨损定期穿,有些人为所有人!

学生有三个按钮可供选择 - 宾果游戏,练习和鱼缸。 这场比赛中的最终目标是建造自己的鱼缸。


学生可以玩宾果果鱼赚取鱼坦克! 有几个不同的级别来帮助区分您的学生。 我的学生喜欢这里挑战自己。 :)


选择级别后,还有几个不同的网格选项。 这有助于更多地区分。


要演奏宾果游戏,学生必须计算空白空间中的硬币。 铅笔和橡皮擦方便,特别是对于越来越难的水平,因此学生可以在继续计算变革之前写下他们的美元。 一旦学生了解金额,他们单击游戏板上的匹配金额。 然后,出现一组新的硬币。 粉碎弹出以覆盖正确的答案,直到学生连续三个(在这个游戏板上......更多在较高的网格上)。


一旦宾果淘汰,学生们为他们的坦克赚了一条新的鱼。 它还为他们提供了一个基于它来获得宾果游戏的秒数的分数。 这个分数将在他们的领导板上展示,激励他们在下次尝试击败该得分。


另一个选项是在实践模式中播放。 在此模式期间,学生在空白区域顶部(在此示例中的53美分)上给出了金额,并且需要从左侧拖到白板上以制作该金额。 然后,他们单击“检查”以查看它们是否正确。 


目标是让学生获得10个正确。 一旦他们有10个正确,他们赢得了他们计算的所有钱。


一旦学生赢了钱,他们就可以购买物品进入鱼缸。 他们只能一次购买一个项目,我爱....它确保他们不花太多的购物! 但是,学生无法保证收到他们购买的物品。 首先,学生必须解决一个词问题。 如果他们得到了正确的问题,他们会收到该项目。 如果他们没有正确解决....等待它......他们失去了所有的钱! 这是我的学生最喜欢的部分......老师喜欢这个词问题是集成的!!!!


学生用手指写在笔记本纸上来解决问题。 您不必使用计算器担心它们 - 没有添加或减法标志。 计算器只是为了输入他们的最终答案,{hold呼气}点击以查看它们是否正确。


如果正确,学生被带到他们的鱼缸,这样他们就可以定位他们想要的新项目。 虽然在那里,他们可以双击屏幕放下坦克中的鱼类食物,并观看他们的宠物游泳以获得它。 然后,他们点击后箭头并继续玩!

我希望你的学生尽可能多地爱这个应用程序! 一次创建#appyclassrooms一个应用程序!



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appy教室{digital portfolios}

您是否搜索了一个简单的学生,让学生保持个人投资组合? 寻找一种让学生LED会议更容易的方法吗? 我今天有你的应用程序!



应用名称:  跷跷板
您可以在App Store中找到它 自由!
这是您将寻找的内容:





这个应用程序是教师的免费工具的事实只是惊人!
您将设置一个课程帐户。  当您完成时,您将决定您是否希望使用自己的电子邮件地址(中级学生)或使用类QR码登录(为主要学生建议)登录时向他们的投资组合添加工作。 我选择了QR码。 在选择此选项后立即发送给我的QR码的课堂上发布的标志。

当学生打开Seesaw应用程序时,这就是它的样子。 他们只是选择“我是一名学生”。



然后将提示他们扫描类QR码。 我印刷了四个迹象,并在教室周围发布了它们,以便于访问。 伟大的事情是,您不需要将QR阅读器添加到iPad - 这是正确的应用程序!



扫描QR码后,弹出此屏幕。 学生只需选择他们想要上传到他们的投资组合! 我的意思是,只看那些选择!  

说真的,让我们来看看他们每个人。

照片: 如果学生选择此选项,则相机亮起并准备好使用。 他们只是拍照。 但是,他们可以选择绘制照片,记录照片的叙述,将文本添加到照片中,或旋转照片。

视频: 如果学生选择此选项,则会自动开始视频功能。 一旦完成,学生可以选择将文本添加到视频。

绘画: 如果学生选择此选项,则弹出一个带有绘图工具的白色屏幕。 他们只是用手指绘制屏幕。 如何评估理解的精彩快捷! 你喜欢学生可以记录叙述来解释他们的绘画的事实是多少?


笔记:  如果学生选择此选项,笔记本纸背景弹出键盘,以便他们可以采取笔记。


关联: 链接选项让学生粘贴他们以前将其复制到其投资组合的剪贴板的链接。

谈到将他们的工作添加到他们的投资组合中,只是他们如何做到这一点? 当学生准备将上述选项中的一个添加到他们的投资组合时,他们只需点击该绿色加圈即可将工作添加到投资组合中。 弹出学生名称列表,他们选择自己的名字。 您可以看到以下工作已添加到麦迪逊的投资组合中。



您是否注意到她工作下面的“喜欢”和“评论”按钮? 这是为了让别人可以给她对她的工作的反馈!  How cool is that? 值得注意的是,在不通过教师批准的情况下无法将任何工作添加到投资组合中。 而且,没有教师批准,没有任何评论。 那么,谁是谁意见? 作为一名教师,我可以评论添加的所有学生工作。 同学也可以在查看类饲料时为彼此的工作添加评论。 并且,如果您曾获得了父母访问权限,他们将能够对自己的孩子的工作发表评论(这是他们能够看到的唯一工作)。 你知道学生刚刚吃了吗,吧?! 了解妈妈和爸爸可以在上课时间发送他们的工作记录!  #socool

如果您想向父母提供学生的投资组合,它非常简单! 您可以在师范帐户中打印出信件以与学生一起送回家。 他们将为父母提供逐步的指令(包括QR码来使其超级简单)签到。 只是打印并发送回家。
 


这是我教师账户的跷跷板。  你可以看到它说我有“1个未批准的项目”。 这意味着学生向他们的投资组合提交工作,但在添加之前,它正在等待我的批准之前。  我只需点击“未经批准的项目”,工作将显示在我的iPad上。


我可以单击绿色检查以批准它或红色x以解雇它。  

如果您有兴趣,还有更多的是跷跷板! 学生可以为不同的主题提供文件夹,使他们在他们的投资组合中组织他们的工作。 您甚至可以设置一类跷跷板博客,父母可以看到工作。 我建议下载这个应用程序并与之玩,以便舒适。 我是积极的,这将是你和你的学生的有益工具!

很快就加入我,以便更多地创建#appyclassrooms! 在共享应用程序时在Instagram上使用此标题,因此我们可以看到您在课堂上使用应用程序的应用程序!




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Appy教室{明确:自动运行记录}

这个应用程序是“有意义地”的运行记录最神奇的资源!

应用名称: liter
这是您在App Store中寻找的内容。  It's 自由!




它是什么?
 
这个应用程序在运行记录时几乎是老师的梦想。 它旨在为您做所有的工作,以便您不会从教学时间带到基准! 我可以得到一个hallelujah吗?!

我如何开始?

您需要注册并插入所有学生的名称 liter website. 它需要2分钟......明确。 (看看我在那里做了什么?!)
只需输入您的电子邮件即可。 我用学校的电子邮件。 您将希望使用您希望学生送达的任何电子邮件。  

然后,您将创建一个用户名 - 选择您的学生将记住的用户名。 我用我的姓氏和房间号码。 他们将在登录时输入此功能。 创建仅适用于您的密码。

接下来,输入学生的名字。 我只输入了名字。  Easy peasy!

值得注意的是,只有访问教师仪表板才能访问 在线的 (not using the app). 这是我仪表板的偷看。


您选择级别(A到Z)以评估学生,然后如果您想使用小说或非小说文本评估。 


它是如何工作的?

一旦学生打开应用程序,他们将进入您的用户名。 然后将出现学生名称,他们将选择自己的名字。 然后,将弹出一个故事来读取。

当学生准备开始时,他们将点击顶部的“开始”按钮。 该应用程序将记录它们读取它。 默认值设置为记录1分钟(但是,您可以在设置中更改此问题)。 一分钟后,将出现弹出窗口。 学生将击中“继续”以继续阅读他们的头脑中的故事。

在文本结束时,学生将单击左上角的“理解”按钮。


将遵循五个理解问题。 学生可以单击扬声器图标以读取问题并答案。

在五个问题结束时,将出现一个摘要页面,要求学生讲述他们刚刚阅读的段落。


准备就绪后,他们会击中“记录响应”,再次录制录制。 最后,他们只需选择“注销”完成。


接下来发生什么?

接下来,是真正的魔法发生的时候。 曾经评分(通常几个小时后),您将收到一封电子邮件,让您知道学生的记录已准备就绪。您可以单击电子邮件中的链接或回到网站以查看仪表板。 等待的是惊人的!
该应用程序不仅向您发送学生阅读和总结故事的实际记录,以便您可以返回并倾听阅读,但它会向您发送实际运行记录....完成! 这是对的,文本与所有标记,错误分析,精度,流畅性,自我校正....一切。 为你做了。那是歌声我听到了吗?!

上面的记录是我作为“演示学生”的一个,以真正测试应用程序。  It was incredible. 它标志着我读完的文字。  Absolutely amazing!

很重要的是要知道:
虽然该应用程序免费下载,但您每月限制为10名学生。 如果您想测试超过这一点,您需要与他们询问定价。 定价取决于将使用它的学生的数量和它将使用它的频率。 然而,每月10个免费学生,跟踪最需要的学生是什么惊人的资源!
我希望你能查看这个应用程序,让我知道你是否对我印象深刻! 我很快就会回到另一个应用程序来制作课堂#appyclassroom!


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Appy教室{Shadow Puppet}

我在这里为您带来另一个令人惊叹的应用程序在您的课堂上使用!  


应用名称:  皮影戏
这是您在App Store中寻找的内容。  It's 自由!


我错误地误上了这个应用程序。 我正在寻找使用的傀儡应用程序,并弹出这一点。 这不是一个傀儡应用程序,但不用担心 - 它更好! 我认为这个名字来自这是一个数字讲故事的应用程序。

它是什么?
我喜欢将此应用程序视为创建幻灯片的新方法。 想想PowerPoint,但更简单,更快,使用语音来叙述它而不是文本密集。 学生使用图像(他们自己或来自网络)来创建他们叙述的幻灯片,以讲故事。


它可以使用的方式是什么?
 由于这个应用程序的简单性,它可​​以在很多方面使用。 这是一些想法。

阅读/写作
拍摄学生的原始出版书籍,让他们读懂它们!

数学
让学生在现实世界中拍摄形状的照片并解释它们。
让 students solve the same math problem in different ways and explain.

科学
拍摄Stem项目的照片,让学生在阶段期间叙述他们的思想过程。
为学生拍摄天气/云的照片,告诉他们知道的内容。

社会研究
让 students locate pictures of famous places, landmarks, or people in history to narrate a tour of a particular city/state.

社区建设
学生可以创建图片的幻灯片,该幻灯片在学年开始时表示自己的介绍。

{例子}



它是如何工作的?
真的很容易! 我的第二年级学生在一天挑选它!
 当您打开它时,这是应用程序的样子。 它显示了任何现有幻灯片,并具有“创建新”幻灯片按钮。 只需单击该按钮即可开始。




应用程序默认为您的相机滚动,因此您可以看到我学生展示的大量照片。 如果学生使用他们所采取的图片,他们会在这里选择它们。 如果他们想从外部来源找到图像,他们只会在左侧选择该源。 我通常让我的学生在“图像搜索”下搜索这些网站。


图片搜索是我最喜欢这个应用程序的事情! 当我的学生创建PowerPoints时,他们找到图像是这样的痛苦。  Not with this app! 只需点击Web映像,Flickr Creative Commons或Wikimedia Commons - 都没有离开应用程序!!  #LOVE 学生只需在顶部搜索框中键入搜索词,并出现选择! 我会说我认为你需要下载“EDU”版本的暗影傀儡的原因可能是过滤。 当我的学生创造地区幻灯片时,我有点担心,一组想在路易斯安那州的狂欢节谈论Mardi Gras。 我首先搜索它,所有图像都很好! {哇}




选择图像后,学生可以简单地键入新的搜索单个以添加更多图像。 插入所有图像后,它们将单击底部的“下一个”按钮。


然后,将出现幻灯片中的第一个图像。 此时,学生可以通过单击图像上方的小铅笔来命名他们的幻灯片。 它们还可以使用右侧的T按钮在图片中添加文本,或者音乐笔记按钮将音乐添加到幻灯片中。


学生可以使用右上方的菜单按钮添加页面,重新排序页或删除页面。 如果他们需要离开项目并以后回来,它们也可以在此处“拯救草稿”。 或者,他们可以选择完全删除项目。 如果他们已准备好叙述他们的项目,他们只需单击底部的“开始”按钮。



揭示所有幻灯片后,学生将单击“保存”按钮。 这会自动保存应用程序中的幻灯片。 如果学生在录制其中一个幻灯片时弄乱了,他们只需单击左侧的撤消“。 这只会删除此单个幻灯片的叙述。


保存项目后,将出现预览/保存弹出窗口。 学生可以单击幻灯片以预览它。 他们还可以选择将其保存到其他地方 - 别担心,其中许多选项中出现了“只有”弹出的弹出窗口! 但是,如果你使用跷跷板数字投资组合应用程序,你会喜欢这个! 您的学生可以直接将项目直接储存到他们的投资组合中!!!!



 需要更多的想法? 该应用程序有页面和页面课堂使用! 

 有用的提示:
我发现学生更成功,如果在创造和叙述他们的节目之前有一个计划。 因此,我为学生创建了这些简单的规划页面。 他们写下他们打算说和写/画出他们将用作图片/照片的东西。 您可以下载以下规划页面以与您的学生一起使用。

//drive.google.com/file/d/0B7-RC8er5CXTTEQta1AzaXFFVGs/view?usp=sharing
{在这里下载}



你还在等什么? 下载此免费应用程序,让您的学生开始创建!





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